乡村老师学生心情如何提高 乡村老师学生心情有什么用
摘要:在《乡村老师》中,学生的心情状态会直接影响其学习能力。为有效提升学生心情,我们整理了多种实用的提升方法与互动技巧,助您营造更高效的学习氛围。 乡村老师学生心情...,乡村老师学生心情如何提高 乡村老师学生心情有什么用

在《乡村老师》中,学生的心情状态会直接影响其学习能力。为有效提升学生心情,我们整理了多种实用的提升方法与互动技巧,助您营造更高效的学习氛围。
乡村老师学生心情提升方法
1、对于学生犯错选择忽视的话会增加学生心情,但近期的犯错概率会增加。
2、上4节课不会影响学生心情,课上的越多学生心情越差,测试越多也会越差。
3、学生的心情与天气有关系,天气晴朗时学生全体心情+2,一般时不变,天气糟糕时-2。
4、课堂上的事件选择也会影响学生心情,例如多花点时间为学生讲解、赶走蜜蜂等都可以增加学生心情。
5、课后通过课外活动来增加全体的学生心情,需要耗费教学素材。
6、通过与学生谈话,如果聊到学生感兴趣的点也会增加他的心情。
7、考试考得很好、假期期间学生也会大量增加心情。
心情好坏影响结果
1、【快乐】心情90~100学习能力+20%
2、【开心】80~90学习能力+10%
3、【平静】70~80无学习能力加成
4、【压抑】60~70学习能力-10%
5、【难过】50~60学习能力-20%
6、【悲伤】40~50学习能力-30%
7、【痛苦】40及以下学习能力-40%
